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Guarantã do Norte

SMS faz capacitação de profissionais no diagnóstico e tratamento da Hanseníase

Médicos, Enfermeiros Padrões, Técnicos em Enfermagem e ACS foram capacitados em Guarantã do Norte.

Capacitação Hanseníase
Foto: Divulgação

Com objetivo de melhorar o processo de diagnóstico e tratamento da Hanseníase na rede pública de atenção básica do município de Guarantã do Norte, a Secretaria de Saúde promoveu um curso de capacitação e aprimoramento, dirigido aos médicos, enfermeiros padrões, técnicos em enfermagem e agentes comunitários de saúde.

Ministrado pelo Médico Dr. Nelson Urio, o curso teórico e prático proveu os profissionais de conhecimentos mais atualizados, e os preparou a atuarem no controle da transmissão da hanseníase e na diminuição das incapacidades causadas pela doença.

O treinamento foi produtivo com assimilação rápida por parte dos servidores das Unidades Básicas de Saúde Guarantaense no contexto da vigilância, diagnóstico e acompanhamento da hanseníase. Os casos clínicos são transversais, abrangendo e integrando os aspectos de controle da doença.

A Secretária de Saúde, Tatiane Aranda, enfatizou que o objetivo é reduzir a proporção dos casos novos por meio de diagnóstico precoce e intensificar o enfrentamento das dificuldades vivenciadas pelas pessoas portadoras da doença. Neste sentido estará sendo otimizado o serviço de busca ativa na sede do município e comunidades rurais.

A Hanseníase

Trata-se de uma doença crônica, transmissível, de notificação compulsória e investigação obrigatória em todo País. É transmitida pela Mycobacterium leprae, através das vias aéreas superiores de uma pessoa doente e sem tratamento para outra. Aloja-se na pele e nos nervos periféricos, o que causa desde feridas, perda de sensibilidade no local das mesmas, incapacidades e até mesmo deformidades físicas.

O diagnóstico da Hanseníase e o tratamento são ofertados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), disponíveis nas unidades públicas de saúde de Guarantã do Norte-MT.

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Meio Ambiente

Alunos da Dom Helder conhecem Viveiro de Mudas da Coogavepe

Durante a visita, os alunos conheceram as diferentes etapas de produção de mudas, desde o preparo do solo e a semeadura até o transplante, irrigação e manutenção das plantas.

Alunos da Dom Helder conhecem Viveiro de Mudas da Coogavepe
Foto: Visita dos Alunos

Conhecimento, educação ambiental e sustentabilidade marcaram a visita de 50 alunos do 5º ano da Escola Municipal Dom Helder Câmara, de Peixoto de Azevedo, ao Centro Tecnológico de Mineração e ao Viveiro de Mudas da Coogavepe.

A atividade reuniu os estudantes, acompanhados pelos professores Josiane Furquim e Fernando Alves e pela coordenadora pedagógica Adriana Ojeda, em uma experiência didática que aproximou os conteúdos trabalhados em sala de aula das práticas desenvolvidas em campo.

Os visitantes foram recebidos pelo engenheiro florestal André Zampieri e pela equipe de viveiristas da Coogavepe. Durante a visita, os alunos conheceram as diferentes etapas de produção de mudas, desde o preparo do solo e a semeadura até o transplante, irrigação e manutenção das plantas.

André Zampieri também explicou como é realizada a coleta de sementes e abordou aspectos relacionados à potencialização produtiva do solo, plantio, quantidade, variedade e qualidade das mudas produzidas. Outro destaque foram as ações de doação promovidas pela Coogavepe, que destinam mudas para reflorestamento e recuperação ambiental, jardins e espaços públicos, bairros residenciais e formação de pomares frutíferos voltados à agricultura familiar.

Para os professores, a visita representou uma oportunidade importante de complementar, de forma prática, temas já discutidos em sala de aula, especialmente os impactos provocados pelas queimadas, desmatamento, degradação ambiental e extração mineral ilegal.

A experiência permitiu aos estudantes compreender que desenvolvimento econômico e preservação ambiental precisam caminhar juntos, com responsabilidade, conhecimento técnico e respeito à legislação.

Mais do que uma visita técnica, a atividade proporcionou aos estudantes conhecimento, experiências e novas percepções sobre a importância de preservar e recuperar o meio ambiente.

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